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托起明天的太阳

长安二小406班

 
 
 

日志

 
 

十一月二十二号至十一月二十六号的亲子阅读心得  

2010-11-26 11:53:25|  分类: 亲子读书心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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陈宇
       《爷爷一定有办法》——故事讲述了约瑟儿时,爷爷做了一条奇妙的毛毯给他。渐渐约瑟长大了,毛毯在爷爷的智慧与巧手下变成一件衣服,背心、纽扣等···一直陪伴约瑟。虽然妈妈一直嫌弃着,到最后纽扣不见了。却带给约瑟许多的不舍及留念!
    故事通过一条毛毯到一枚纽扣,反应出人的勤劳与智慧,更让我们体会了生活的朴实。我们要学习爷爷的勤劳,懂得用自己的智慧去创造生活,勤俭朴实的美德更是值得借鉴。
     书中彩图有老鼠一家靠自己辛勤劳动创造自己的幸福生活的系列绘图,陈宇有特别留意到了,说明他懂得去观察与发现,从而更有意识去理解文章内容。


洪王梓
“妈妈好麻烦呀”
故事由洪王梓独立完成阅读,我也不再在他身边陪着他读。他读完后来向我复述故事基本大意。读得很顺利。故事讲的是爸爸决定全家人去郊游,可妈妈用换衣服换了一个小时,最后穿的衣服和鞋子都很累人,没办法尽兴的玩。
未了,王梓加了句,“要是我妈妈每次都这样麻烦,那就真是麻烦啦”。

 
刘珈瑜

今天我和妈妈看了一篇《小黄狗讨金砖》狐狸运气不错,见到了一块金砖,可是骄傲的狐狸自作聪明,想法出了一个法子戏弄大家,结果却被聪明的小黄狗占尽了便宜,还丢了金砖,真是大快人心。这个故事告诉我们;人外有人,天外有天,不要自作聪明。刘珈瑜十一月二十二号至十一月二十六号的亲子阅读心得 - caexyl - 托起明天的太阳

李湘渝
昨晚先由湘渝给我读了“巧姑”的故事,故事讲的是由于巧姑的善良和乐于助人,帮忙了一位不认识的老爷爷,后来老爷爷帮她摆脱贫穷。过上了幸福的日子。我告诉她,在学校一定要乐于助人,做什么事都要积极,这样才会有很多小朋友。讲完这篇故事后,我又给她讲了“窗边的小豆豆”。


蔡嘉浠
11-25 08:52
昨晚我跟孩子读了一个姐姐在外地来道广东来打打工的事,故事是说一个女孩子很远很远来道广东来打工嗯,当我跟孩子读完的时候我又问她孩子,如果你和妈妈一起去商场的时候你最想买的是什么啊,妈妈我很想买白雪公主和糖果啊。

李依曼

       连续几天,依曼读了《汤姆索亚历险记》,汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,在他身上我知道汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。在此次冒险中,他们完成了自己的心愿,而汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后,人们以为他们淹死了,正在为他们举行丧礼时,他们却回来参加自己的丧礼了。小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的故事。在主日学校里,他是顽皮,惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”,还自动奉上谢礼。去墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手,成了一个不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。

       汤姆的所作所为,完全超出了一个少年的经历,但是也正是汤姆的经历,满足了少年热情的幻想!孩子读这个的时候,对于美国的一些习俗产生了疑惑,我赶紧告诉她,这还是美国好几十年前的事呢,现在的美国发生了很大变化。看来孩子看书的文化背景得给她好好解释解释方能有所理解!


陈宇
11-24 21:55
    《闪亮的小岛》——随着庄乐苏菲一起走进作者笔下的“斯里兰卡”去游玩,了解到当地的风土人情、乡间习俗、制作工艺等···
    特别故事中介绍到农民怎样耕作,让陈宇知道稻谷是怎样来的,及染布的工艺等···他觉得好新奇哦!从来没有见过牛是怎样梨田的,通过故事讲解及配图,明白了粮食是这么来之不易的。知道要珍惜劳动人民的劳动成果,从小养成节约的好习惯。

 

 
叶林森

林森阅读了“买水果”懂得了要尊老爱幼,平等对待自己的长辈。
叶林森
11-24 21:40
林森阅读了“谁偷了鸡蛋”懂得了不要学黄鼠狼偷鸡妈妈的蛋,这样很不好,就会被警察抓的。告诉了我不要偷别人的东西,否则就会被警察抓。


刘珈瑜

今天我和妈妈看了一篇《冬暖夏凉的衣服》的文章,文中的小作者希望自己有一件冬暖夏凉的衣服,穿上它不仅不怕冷也不怕热,而其耐脏防雨,小作者大胆地想象,并合情合理地分析它的制作原理,让人觉得这一切不无可能。我也希望有一件这样的衣服,有了这件衣服,妈妈就能省下洗衣服的时间。十一月二十二号至十一月二十六号的亲子阅读心得 - caexyl - 托起明天的太阳

洪王梓
“想想让头发长长”
基本能说出故事大意。当我问他故事在讲什么时,他不太会讲出故事主要梗概,而是过多折引用书中的原话。
故事说小樱子想留长长的头发变得更漂亮,但是同学大番署说她的长头发像长毛像,最后小樱子的头发又没能留长。
洪王梓认为故事最精彩的部分在于小樱子每晚睡觉时都要藏起剪刀。


陈宇
11-23 21:48
     《在海边》——故事内容生动明了,彩图也与故事情节相辅应,陈宇边读着故事,边着迷的看故事配图。海边的海浪,还可以堆沙堡,可以放风筝等等···让他陶醉其中了。时不时他还发出赞叹声,这是一个好词。我惊讶!原来他也慢慢开始知道文中字词了。看来一段时间的坚持阅读还是蛮有进步的嘛!


都婉瑜
11-23 21:22
       今天读了《很高很大的伞》中的“小老鼠和洞洞眼”她先读一遍时,拼拼音有点粗心,有时会拼错。
    当我读了两遍给他听后,问她有什么感想时,她告诉我,家里的插座不能乱摸,会触电,非常危险。并马上反问我有什么感想,说实话,当时我有点惭愧,仔细一想,我在这方面做得不够,平时是有教导小孩不要摸插头、插座,但像把插座用透明胶带封住这样的保护措施做得非常少。
    呵呵,需要阅读的不光是小孩啊!

洪王梓

 11月21日

大炮的故事

吹牛大王的故事,故事很短,但有些字和词很生僻,读得不太流利。能基本复述故事的大意。吹牛大王如何侦探敌人的阵地?坐炮弹去,再坐敌人的炮弹回来。洪王梓觉得这次吹过头了,他说还能坐炮弹吗?不会炸飞吗?

呵呵,好事情,至少在读完故事后他去思考了。

 

11月22日

号角解冻了

从现在开始,故事只要有拼音,都是洪王梓独立阅读。读完之后我再复读一遍,以加深他对故事的理解。

由于天气太冷,号角冻了,吹的声音出不来了,在火炉边取暖解冻之后,居然迸出了之前所有吹进的声音。

洪王梓居然对这种现象信以为真呢,呵呵,需要跟孩子解释声音过了空气就没了,除非录音是不会留下的。



陈宇
11-22 23:17
       《草心人》——庄乐苏菲兄妹两同时做了一个相同的梦,在梦里他们带着可怜的稻草人去寻找快乐,结果稻草人被风吹走了;兄妹两一路找寻,在寻找的途中给他们带来旅行般的快乐。
    故事告诉我们当你诚心去帮助别人的时候,你也会从中得到快乐。所以在你力所能及的情况下,能帮助有需要的人时,我们要尽量献出自己的一份爱心!

 

都婉瑜
11-22 21:45
       今天读了《很高很大的伞》中的“长颈鹿的长围巾”
    在读时我问她,为什么小兔、小刺猬、小熊都送长颈鹿围巾,她告诉我,长颈鹿都帮过他们的忙,是的我告诉她,只有你主动帮助别人,在你需要帮助时才能得到别人的帮助。
    

叶林森
11-22 20:40
林森阅读了“冰淇淋大王”懂得了不要多吃冰淇淋吃多了会肚子疼,不学大白熊吃多的冰淇淋会生病,学习零零知错旧改的习惯,不吃冰淇淋了。

何欣洁妈妈
11-22 17:01
《冬天里的小鱼》,一只小鱼出生在夏天,它快乐高兴的在水里游来游去,无忧无虑地生活着,因为一直有妈妈在身边。冬天快到来时,小鱼觉得好害怕,妈妈告诉它,等冬天过了,春天就来了了,接着就是夏天,秋天,冬天,,一年四季就是这样循下环的。。。。。。。欣欣说:“妈妈,小鱼出生在夏天,哪我呢?”呵呵,我笑笑说:“你跟小鱼一样出生在夏天的”欣欣很开心,因为她喜欢小鱼的聪明和可爱,欣欣开心的说:“妈妈,我是不是跟小鱼一样聪明可爱的。”我点点头,从宝贝的脸上我看到了自信的笑容。

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