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托起明天的太阳

长安二小406班

 
 
 

日志

 
 

一年级语文下册期末复习计划    

2011-06-10 09:59:30|  分类: 写给家长的心里话 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2010---2011学年度第二学期

 

一、复习的目的

1 对所学的知识进行复习巩固、归类悟法。查漏补缺,提高学生综合解疑问难的能力。

2.在复习过程中唤起学生对所学知识的记忆,引导学生将书本知识与生活实践联系起来,激发学生学习语文的兴趣和自豪感,渗透语文复习方法的指导,为学生终生学习语文服务。

 

二、复习的范围

(一)汉语拼音

1.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。能借助汉语拼音认读汉字,能用音序查字法查字典。

 

(二)识字与写字

1.认识常用汉字550个,其中的250个,要求会读、会写、会用。能按笔顺规则写字,书写规范、端正、整洁。剩下的300个字,要求学生会认就行了。

2.常见练习形式:

1)看拼音写字和词语  2)看图写字  3)照样子写字

4)选字填空

155页“我会填”。(区分同音字、形近字)

                                                 

  )客  事(      )成(  )耍    )多 (  )到      )花(  )舞

5)识字方法的考查

语文园地中“我的发现” :加偏旁、换偏旁、去偏旁、加一笔、减一笔、换一笔、部件记字法、偏旁归类法(女字旁、攵、辶、虫、口、心、扌、亻……)等识字方法的掌握。

6)多音字的考查

76页“我会读”。学生能根据语言环境给多音字选择正确的读音。能根据读音给多音字组词。

 

(三)词语部分

1.能读准认读字与会写字组成的词语。

2.反义词。92页“我的发现”、114页《识字七》、131页“我会写”

 数量词。如:95页《识字六》

3.照样子写词语。

把(地)(翻松)  把(白菜)(      把(   )(   

飞来飞去          )来(  )去    

柳(绿)花(红)  鸟(  )花( 

4词语搭配

41页“我会读”鸟蛋凉凉的……    67页“读读说说”青青的什么……

71页“读读说说”谁正干什么呢…… 122页“读读说说”懒洋洋地       ……

77页“日积月累” 139页“读读说说”碧绿碧绿的      雪白雪白的      ……

5.组词语。

(1)       形近字组词语.

(2)       同音字组词语。

(3)       一字组多词。

(4)       多音字组词语。

 

(四)句子部分

1.会读句子。

2.把错乱的词语排列成句子。

3.将句子补充完整、看图补充句子。

如:妈妈喜欢        。我替爸爸           84页“读读说说”     渐渐        91页“读读说说”      一边     一边      

106页“读读说说”      那么      那么      

4.照样子写句子:

如:129页“读读想想”他十分用心地培育花种。

     十分                   

154页“读读说说”小青蛙的尾巴已经不见了。

       已经                 

 

(五)阅读部分

1.能阅读短文,正确标出自然段序号。

2.知道每个自然段有几句话。

3.能结合短文内容,回答简单的问题。

 

三、复习建议

1.保持良好的心态,关注孩子的身心健康。调整好孩子的学习与生活,做到劳逸结合。

2.督促检查孩子带齐学习用具,以保证课堂学习的质量。

3.每天察看孩子的记事本,督促孩子完成当天的学习任务。

   

四、考试时间7月5日

上午:数学(8:30—9:30分)

下午:语文(2:30—3:30分)

    感谢各位家长对我们工作的支持与理解!祝孩子们取得好成绩!

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