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托起明天的太阳

长安二小406班

 
 
 

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【转载】四年级上册句式练习  

2013-09-27 10:15:09|  分类: 知识加油站 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自点石成金《四年级上册句式练习》

四年级上册,有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。

 

◇变换说法:
1、反问句改成陈述句。
如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。)
2、肯定句变成双重否定句。如:谁都热爱自己的祖国。(谁都不会不热爱自己的祖国。)
3、双重否定句变成肯定句。如:李博士不得不停止工作。(李博士只得停止工作。)
4、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。
如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。)
5、变换语序,意思不变。
如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”)
6、换种说法意思不变。(非……不可……的运用)
如:我一定要把这件事做好。(我非把这件事做好不可。)


◇修辞手法类的:
1、比喻句。
如:《观潮》:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这是很典型的比喻句,而且连用三个能表示比喻的词语“犹如、好像、如同”。
2、拟人句。
如:《蟋蟀的住宅》:“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”

◇问句类型:
1、疑问句。(有疑而问)  如:这支笔是你丢的吗?
2、反问句。(答案在句中) 如:发生了这样的事,怎么不叫人生气呢?
3、设问句。(自问自答)  如:《呼风唤雨的世纪》:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠得是现代科学技术。”


◇句子的变写:
1、短句变长句。如:谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现鸽子或孔雀。
[谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现(轻灵的)鸽子或(五彩斑斓的)孔雀。]
2、缩句。如:它们的体表长出美丽的羽毛。(体表长出羽毛。)

一、把下面的反问句改为陈述句
1、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
_______________________________________________
2、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
_______________________________________________
3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
_______________________________________________
4、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
_______________________________________________
5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
_______________________________________________
6、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
______________________________________________________________
7、难道你要违背人类的真理吗?
______________________________________________________________
8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?
______________________________________________________________
9、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?
______________________________________________________________
10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。
______________________________________________________________
二、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_______________________________________________
3、我们不能做损人利己的事。
_______________________________________________
4、春风吹绿了田野。
_______________________________________________
三、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_____________________________________________

2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。__________________________________________

3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。____________________________________________

4、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。__________________________________

5、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。___________________________________

6、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。____________________________________

7、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。__________________________________
四、扩句。
1、风吹小树。
______________________________________________________________
2、我们来到沙滩上。(至少扩两处)
______________________________________________________________
3、同学们玩游戏。
______________________________________________________________
4、叶子结成了账篷。
______________________________________________________________
5、我给父亲当帮手。
______________________________________________________________
6、同学们玩游戏。
______________________________________________________________
五、把下列句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。______________________________________________

2、柳树的枝条随风摆动。___________________________________________________

3、春天来了。_____________________________________________________

4、百灵鸟在树枝叫。______________________________________________________________

5、太阳慢慢地从东边升起来了。____________________________________________________

6.、一排排柳树倒映在水中。_________________________________________________

7、太阳下山了。________________________________________________

8、桃花开了。___________________________________________

9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”________________________________________

10、天上的星星在闪烁。___________________________________________________
六、把下列句子改成比喻句。

1、海浪激起的泡沫,美丽极了。_______________________________________________

2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。______________________________________________
七、把下列句子改为被字句。

1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_________________________________________

2、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。_____________________________________________

3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_____________________________________
八、把下列句子改为把字句。

1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。__________________________________

2、母亲紧紧搂住我。___________________________________________________

3、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。__________________________________________
九、在原句用修改符号修改病句。

1、经过半年的努力,终于成功了。
2
、姐姐最爱看电影和音乐。

3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。

5、中国是世界四大闻名古国。
6、同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。

7、我们班被评为“先进班集体”称号。
8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。

十、将下列句子改为第三人称转述
1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

_______________________________________________
2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

_______________________________________________
3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”

4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
________ _______________________________________
十一、选词填空。
不是……就是……    要么……要么……    既然……就……
只有……才……      只要……就……      因为……所以……
1.(    )我们已经学过了法律知识,(    )应该更自觉地遵守法律。
2.这件事(    )班长做的,(    )是学习委员干的。
3.(    )没有亲临其境,(    )很难叫人相信这是真的。
4.(    )你能刻苦学习,(    )能不断提高学习成绩。
十二、按事情的发展顺序排列下面的句子。
(   )清洁工人望着敬爱的总理,激动得说不出话来。
  )天亮了,敬爱的周总理走出人民大会堂。
  )周总理刚要上车,望见一位清洁工人在清扫街道。
(   )一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。
(   )他走过去紧紧握住工人的手,亲切地说:“你辛苦了,人民感谢你!”
  )深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天的温暖。
(   )他为国家为人民又工作了一夜。

 

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